Интегративные процессы в науке и ее все большая ориентированность на комплексные проблемы вызвали появление нового вида знания, которое в последнее время стали называть общенаучным и которое в принципе стремится охватить в том или ином смысле все науки, прежде всего общественные, естественные, технические, сельскохозяйственные, медицинские и другие дисциплины.
Общенаучное знание характеризуется тем, что оно не принадлежит какой-либо частной науке либо отдельному, региону, а охватывает все основные подразделения современной науки, включает такие понятия, как алгоритм, вероятность, информация, система, симметрия, функция и другие, такие методы, как системный, информационный, кибернетический, моделирования и т. д.
При исследовании общенаучного знания обращалось внимание в основном на процессы его движения по общественным, естественным, техническим и другим наукам, т. е. в горизонтальной плоскости. Однако в плане нашей темы важно отметить, что формирование общенаучного знания идет и по линии охвата фундаментального и прикладного знания.
Например, понятие информации — это не только сугубо теоретическое, фундаментальное понятие, но и понятие прикладной науки, имеющее многочисленные выходы в практику, прежде всего через статистическую, комбинаторную теорию информации, теорию кодирования и декодирования.
То же можно сказать и о понятиях управления и системы, о кибернетике и системных исследованиях, органически сочетающих в себе как высокоабстрактное математизированное фундаментальное знание, так и его приложения к процессам управления социально-экономическими и техническими системами и т. д.
