Выявлена также связь прироста объема продукции производства с объемом воспринимаемой и перерабатываемой информации. Оказалось, что удвоение объема производства сопряжено с вчетверо большим ростом количества информации. Анализ повышения производительности труда показывает, что оно зависит почти на три четверти от внедрения научных достижений через технику и на четверть — от организации труда и прочих факторов63 (хотя далее мы уточним и «реабилитируем» эти «прочие» факторы).
Конечно, более конкретные информационные связи и закономер ности, существующие между наукой и производством, еще надлежит обстоятельно исследовать. В этой связи, в частности, возникает вопрос: вся ли научная информация может быть использована в производстве или не вся?
Мы, как и ряд других авторов, считаем, что есть научная информация, которая не находит практического применения. Можно привести также такие примеры, когда из-за отсутствия информированности уже проведенные научные исследования осуществляются вновь, что отрицательно влияет на общие темпы научно-технического прогресса и приводит к бессмысленной трате средств и усилий.
Причины данного явления ризличны. Это может быть и неинформированность, и сознательное дублирование в целях создания наилучшего из возможных вариантов, и влияние секретности, и малая экономическая или социальная эффективность тех или иных отвергаемых проектов и т. д.
Анализ показывает, что создание, например, новой машины требует более двадцати согласований. А создание целой технологической системы с 10—15 машинами и механизмами — уже нескольких сотен согласований. Естественно, такой тернистый путь удается пройти не всем, и почти половину невнедренных разработок составляют те, по которым никак не может закончиться процесс «увязок».
